Director de Actividades Educativas

Los directores de educación planifican, coordinan e implementan programas de alcance comunitario educativo de una orquesta dirigido a niños y adultos locales.

Descripción de la Salida Profesional

El Director de Educación o Actividades Educativas puede desempeñar muchas funciones diferentes, como la mayoría de los directores de educación, pero básicamente es el responsable del desarrollo y la implementación de todos los programas educativos. Específicamente, eso significa conciertos juveniles para niños en edad escolar, conciertos familiares para audiencias familiares y programas en la escuela.

Un ejemplo sería, la disposición de grupos de cámara que van a las escuelas. 

Se requiere mucha organización. Este profesional puede encontrarse a veces enseñando o encontrando a las personas adecuadas para dar clases magistrales. Puede dirigir orquestas de estudiantes y gestionar todo lo relacionado con los conferenciantes previos al concierto o en cualquier otra actividad.

Dentro de la orquesta, el director de actividades educativas trabaja con el director, el concertino, los líderes de sección, los miembros de sección, el director de orquesta, el director de desarrollo y el director de relaciones públicas. En la comunidad en general, trabaja con los profesores de música de la escuela, los estudiantes y los empleados de otras actividades artísticas y educativas locales cuando surgen oportunidades de asociación.

Salario

El salario medio de un Director de Actividades Educativas ronda los $63.600 con una horquilla amplia que va desde los $39.000 hasta los $105.000.

En Reino Unido el salario medio de un Director de Educación según portales como Glassdoor o Indeed oscila entre los £58.502 a los £86.358.

En España el salario medio de un Director de Educación es de €27.270 anuales con una horquilla que va de los €19.966 en niveles de entrada hasta los €33.559 o incluso superar los €3.000 mensuales.

Los directores de educación reciben un salario regular, además de beneficios como seguro médico/dental, tiempo libre pagado y licencia por enfermedad. El salario varía según el prestigio de la orquesta y su presupuesto.

Estilo de Vida

Si bien muchos otros puestos dentro de una orquesta exigen que los empleados estén disponibles los fines de semana y las noches, este no es el caso del Director de Educación de una orquesta.

El departamento de educación en su conjunto tiende a ser un poco menos pesado durante las noches y los fines de semana que otros puestos de operaciones porque lo que se hace se centra en la jornada escolar. Hay excepciones a eso. Los músicos trabajan los fines de semana y las noches, pero esta posición lo hace más esporádicamente.

Trayectoria Profesional

Conseguir un puesto de pasante con una orquesta es una forma inteligente de conocer los diferentes puestos disponibles en las ramas artísticas, operativas y administrativas del grupo.

El tiempo dedicado a tocar con una orquesta como miembro de la sección también da una valiosa experiencia a los futuros directores de educación. Muchos comienzan sus carreras asumiendo un puesto de Coordinador de educación antes de postularse para puestos más altos y, finalmente, ascendiendo al estado de Director.

Si has ingresado a esta fuerza laboral y esperas trabajar algún día en un puesto de Director de Educación, hay algunas cosas a tener en cuenta.

Por un lado, los puestos vacantes en el departamento de educación de una orquesta dependeran del tamaño de la orquesta. Hay puestos de Coordinador que son un puesto de nivel de entrada en orquestas potentes y en orquestas más pequeñas los directores de educación también pueden ser directores ejecutivos.

Si quieres estar en esta posición, no importa en qué tamaño de orquestas te metas. Encuentra un trabajo de nivel de entrada que te ayude a seguir esa pasión. Por lo general, las orquestas suelen tener algún tipo de actividad y alcance educativo considerando que es una parte esencial de su misión.

No se trata solo de orquestas, hay otros tipos de organizaciones artísticas, ya sea de danza o música de cámara, en donde esas habilidades se transfieren porque gran parte del trabajo tiene que ver con el desarrollo de un plan de estudios en torno a la creatividad y la administración artística. Esos son los dos elementos más esenciales de este tipo de trabajo.

Algunas recomendaciones generales:

• También es útil obtener experiencia en el aula para que cuando estés desarrollando programas para profesores y estudiantes no estés trabajando en el vacío.
• Ser capaz de hablar el idioma de los profesores. Es realmente importante poder hablar los idiomas de músicos, profesores y estudiantes. Ser capaz de unir esos dos lados es realmente importante.

Experiencia y Habilidades

La experiencia administrativa y de gestión con organizaciones de artes escénicas es importante para los aspirantes a directores de educación. La experiencia como intérprete musical también ayudará a los directores de educación a comprender las fortalezas y desafíos de la orquesta.

Las habilidades de escritura son muy útiles, ya sea para escribir solicitudes de subvenciones o artículos para el libro de programa.

El trabajo en equipo es fundamental La colaboración es fundamental en un puesto de educación. Dentro de la organización, trabajas directamente con músicos, donantes, voluntarios, otros miembros del personal, estudiantes y profesores, por lo que se trata de encontrar formas en que todos puedan trabajar juntos para que todos estén en la misma página y avancen hacia el mismo objetivo.

Es importante también, mantener actividad fuera de la organización colaborando con otras instituciones u organizaciones ya sea un colegio, universidad, museos, transporte público, fiestas populares… lo que sin duda ayuda a mantener relevante y vibrante tu trabajo y la orquesta para que la comunidad que apoya la orquesta se sienta parte de todo ello.

Educación y Formación

Los directores de educación orquestal son, como corresponde, personas con un alto nivel de educación. La mayoría tiene títulos de maestría, generalmente en Interpretación, Educación o una materia relacionada.

Esta posición te obliga a entrar en muchos campos diferentes, entre enseñar, componer, interpretar y escribir sobre música. 

La experiencia y/o formación en aspectos como la composición son de gran ayuda, puesto que este rol puede requerir que uno esté inmerso en una amplia gama de presentaciones musicales; actuaciones en muchos tipos de lugares, etc. 

Igualmente, cualquier título en Educación Musical resulta fundamental.